Cocos Hemp

Nu există nicio modalitate de a preveni tulburarea spectrului autist, dar există opțiuni de tratament. Diagnosticarea și intervenția precoce sunt cele mai utile și pot îmbunătăți comportamentul, abilitățile și dezvoltarea limbajului. Deși copiii de obicei nu depășesc simptomele tulburării din spectrul autismului, ei pot învăța să funcționeze bine. Tulburarea spectrului autist este o afecțiune legată de dezvoltarea creierului care influențează modul în care o persoană percepe și socializează cu ceilalți, cauzând probleme în interacțiunea socială și comunicare.

• Monitorizarea dezvoltării implică observarea modului în care copilul dumneavoastră crește și dacă acesta îndeplinește etapele tipice de dezvoltare sau abilitățile pe care majoritatea copiilor le ating până la o anumită vârstă, în joc, învățare, vorbire, comportament și mișcare.
• Copiii mai mari pot fi foarte eterogeni în comportamentul lor, ceea ce duce la o părtinire de referință în evaluarea fratelui mai mic.
• Pot exista unele întârzieri în limbajul vorbit sau diferențe în modul în care interacționează cu colegii.
• Cel mai important, fiecare copil alistic sau autist are propriile lor daruri, defecte și frumusețe pe care să le împărtășească lumii.
• Mulți copii cu tulburări din spectrul autist prezintă indicii ale dizabilității în primul an de viață.

Tulburarea spectrului autist începe în copilăria timpurie și în cele din urmă provoacă probleme de funcționare în societate – social, la școală și la locul de muncă, de exemplu. Un număr mic de copii par să se dezvolte normal în primul an, iar apoi trec printr-o perioadă de regresie între 18 și 24 de luni când dezvoltă simptome de autism. Potrivit Centrelor pentru Controlul și Prevenirea Bolilor (CDC), cercetările au arătat că părinții sunt adesea primii care observă semne de întârziere în dezvoltare. Iar preocupările lor identifică corect 70 până la 80% dintre copiii cu dizabilități.

Diagnostic

Terapia comportamentală implică învățarea părinților să se adreseze copiilor lor. Copiii care suferă de hiperactivitate, convulsii și probleme de somn au, de asemenea, nevoie de un tratament medical precoce. Dacă ești deloc îngrijorat de dezvoltarea sau comportamentul copilului tău, nu ține asta pentru tine. În timp ce autismul este cel mai frecvent identificat la copiii care au 3 ani sau mai mult, este posibil să se descopere și să se diagnosticheze tulburarea la copiii mici. Copiii care sunt diagnosticați în anii de copil mic și preșcolar beneficiază foarte mult de intervenția intensivă timpurie.

• -scor ≤ 35 pe scara expresivă și/sau receptivă pe scarile Mullen ale învățării timpurii (MSEL; Mullen 1995).
• Unii copii prezintă semne de tulburare a spectrului autist în copilăria timpurie, cum ar fi contactul vizual redus, lipsa de răspuns la numele lor sau indiferența față de îngrijitorii.
• Un studiu din 2015 a constatat că aproape o treime dintre copiii cu autism își pierd unele abilități în jurul vârstei preșcolare.
• Dacă ești deloc îngrijorat de dezvoltarea sau comportamentul copilului tău, nu ține asta pentru tine.
• De asemenea, multe dintre comportamentele care definesc ASD sunt legate de interacțiunile sociale cu colegii care pot fi evaluate mai ușor în preșcolar.

Un model similar, dar mai slab, a fost găsit și pentru scala CBCL 1,5–5 Retrasă. Este posibil ca această experiență să influențeze evaluările părinților asupra copilului mai mic în moduri care nu contribuie la raportarea corectă a simptomelor.

Limbă Și Abilități De Comunicare

Grilele C-TRF Retras și PDP nu au fost evaluate anterior pentru personalul preșcolar. Simptomele tulburării din spectrul autist (ASD) apar de obicei în timpul celui de-al doilea an de viață (Lord și colab. 2012a; Macari și colab. 2018). Se recomandă ca evaluarea ASD să fie susținută de observații clinice structurate cu Autism Observation Schedule-2 (ADOS-2) și de Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R; Lord et al. 2012b; Rutter et al. 2003).



Semnele comune includ provocări în interacțiunile sociale, dificultăți de comunicare și comportamente repetitive, deși intensitatea și combinația acestor trăsături pot varia de la un copil la altul. Recunoașterea acestor semne la copiii mici poate fi primul pas în a determina dacă să solicite o evaluare pentru autism. Este important de menționat că fiecare copil este unic și că un copil care prezintă unele dintre aceste semne nu confirmă neapărat că se va pune un diagnostic de autism. Ei completează o serie de evaluări care ajută la analiza reperelor de dezvoltare ale copilului, abilitățile sociale și abilitățile de comunicare. De obicei, ei completează o observație, vorbesc cu îngrijitorii și folosesc teste standardizate pentru a analiza diferite abilități, repere și comportamente. De asemenea, ei pot analiza istoricul medical și pot face examene fizice pentru a exclude orice alte afecțiuni medicale.

Semne De Autism Pe Măsură Ce Copiii Cresc

Mai mult, s-a descoperit că un subgrup de copii din grupul HR-noASD au comportamente și simptome de dezvoltare deviante, în timp ce restul nu prezintă simptome, în ciuda faptului că sunt expuși riscului familial (Messinger et al. 2013; Charman et al. 2017). Astfel, în studiile viitoare pentru a evalua în continuare capacitatea informatorilor de a discrimina între subgrupuri, grupurile ar putea fi împărțite în patru categorii, mai degrabă decât în ​​cele trei actuale. Acest lucru ar permite, de asemenea, să studiem dacă atât aspectele sociale, cât și cele repetitive sunt identificate la nivel clinic și subclinic de către informatorii preșcolari. Studiul nostru arată că acest avantaj se aplică și copiilor cu vârsta de până la 3 ani. Acest avantaj poate să nu fie surprinzător, deoarece profesorii și personalul de îngrijire din grădiniță întâlnesc o gamă atât de mare de copii (Reed și Osborne 2013), permițând compararea comportamentului copiilor într-un mod mai normativ decât părinții. De asemenea, multe dintre comportamentele care definesc ASD sunt legate de interacțiunile sociale cu colegii care pot fi evaluate mai ușor în preșcolar.



Aceasta implică referirea la „copii cu autism”, de exemplu, mai degrabă decât la „copii cu autism”. Facem această schimbare în timp, așa că veți vedea în continuare câteva articole care folosesc o abordare diferită. Din motive întemeiate, atenția majorității părinților este să asigure nevoile de bază ale bebelușului lor, cum ar fi să se asigure că primesc hrana, somnul, îngrijirea, supravegherea și dragostea de care au nevoie. Dar este, de asemenea, esențial să fii conștient de comportamentul copilului tău mic, inclusiv de abilitățile sale sociale și de comunicare emergente, deoarece diferențele dintre aceste abilități pot fi trăsături de a fi autist. Mai exact, primul scop al acestui studiu a fost de a investiga dacă evaluările pe scalele CBCL 1,5–5 și C-TRF Retras și PDP ar discrimina între grupurile cu și fără ASD la 36 de luni. Am emis ipoteza, pe baza constatărilor anterioare privind SRS, că atât părinții, cât și personalul preșcolar ar putea diferenția între un grup cu risc scăzut, cu dezvoltare tipică, un grup cu risc ridicat fără TSA și un grup cu TSA. Cu toate acestea, ne așteptam și ca evaluările personalului preșcolar să fie mai precise decât evaluările părinților.

Alte Semne Potențiale De Autism

Aceste diferențe trebuie să fie semnificative pentru a se califica pentru un diagnostic. Ele trebuie să aibă un impact puternic asupra capacității copilului de a face sarcini adecvate vârstei, de a-și face prieteni sau de a reuși la școală.
1 step cbd 1000mg natural mouth spray 10ml buy get free
24 clipper ckj11rh classic jet flame crystal 5 lighters ckj2b011ukh
no frills collection slushed 80ml shortfill 0mg 80vg20pg